cad教学原创设计-cad设计***教程
接下来为大家讲解cad教学原创设计，以及cad设计***教程涉及的相关信息，愿对你有所帮助。
简述信息一览：
CAD设计软件教学:方格网法计算两期间土方量(两期CAD地形图)
首先，将原始地面数据和开挖后数据数据的格式都设置为DAT，然后依次输入“点号”、“描述”、“Y坐标”、“X坐标”。 接着，将CASS软件打开，点击页面上端的“绘图处理”，在弹出选项中点击“展高程点”。 出现下图所示窗口后，将“开挖后数据”选中并打开。
在cad上计算土方量如下：土方量计算，要有方格网坐标图（开挖前原始地面标高，以一定边长的正方形划分（如5m边长、10m边长）。开挖后的底面标高。计算各单个正方形区域内的体积（正方形4个角点的标高平均值乘以正方形面积）之和就是土方量。土方量：土方量的计算是建筑工程施工的一个重要步骤。
识别转换原有自然地形图上的高程点和等高线。划定土方计算的闭合范围线，用土方软件创建土方计算范围。布置方格网，比如说软件里的【自动布置方格网】功能，可以快速绘制出方格网。而且方格网的大小可以自己输入，角度可以自由设置，布置后可通过【方格网编辑】中的功能对方格进行调整。
首先准备原始地面数据和开挖后数据数据格式为DAT。打开CASS软件，展控高程点。选择开挖后数据。使用pl画取边届线且闭合（可以只选择需要计算的区域）。生成三角网后，读出三角网数据，利用方格网开始计算。然后确定就开始计算了，计算结果如下。
关于方格网法计算土方量的步骤如下：土方计算分为-基坑、基槽、场地平整三种情况 方格网法经常用于场地平整的计算，不仅可以实现场地内填挖平衡，也可以设计具有坡度的平面。
cad教学心得3篇范文
cad教学心得一： 时间就如那流淌着的河水，这个学期晃悠悠就流到了尽头。在本学期的教学中，我担任了11级电商班、11级直升班、11室内设计和12室内设计班的CAD教学工作，教学任务随着时光的流逝不断前行，在时间的声音里悄然完成。 从教学出发，审视自我 回顾我的教学工作，不知不觉中也有了五年的时间。
cad实训总结篇一 从整体情况看，通过这次实习，本人有以***会： 不仅仅是一次实习，更是一次很好的学习 来实习之前，本人一直认为暑假的实习仅仅是一次专业知识应用于实践的一个过程，但来到这里，才发现更多的不是理论应用于实践，而是一个学习的过程。
cad 实习总结 范文一： 在学习完机械制图后，我们已经具备了一定的制图知识与技能，但在实际工作中，不管是机械制图、电气设计还是其他设计，目前基本上不***用手工制图，而是通过计算机进行绘图。为此我们电气工程及其自动化专业特意安排了本次的Auto CAD上机实习，是我们专业教学***中一个重要的教学实践环节。
CAD延伸怎么用啊
1、点击“延伸”：延伸 选取一个或以上对象做为边界边界，再按下 Enter 键。选取要延伸的对象。选取另一个要延伸的对象，或按下 Enter 键来完成命令。
2、首先打开CAD软件，进入绘图界面，打开我们需要调整的图纸文件。接着在菜单栏中依次选择【默认】-【修改】-【延伸】选项，将指定的图形对象延伸到指定的边界。根据命令行提示，选择对象，选择所需延伸的边境线，点击回车确认。根据命令行提示，选择要延伸的对象，点击选择要延伸的线段。
3、CAD延伸的快捷键是EX+空格键，以下是CAD延伸的具体用法：以将线路A延伸到线路B为例。在命令栏中输入，延伸命令快捷键“EX”，并点击键盘回车键“enter”。分别用鼠标左键点击线路“A”和线路“B”；并点击键盘回车键“enter”。选择要延伸的线路“A”并点击键盘回车键“enter”。
4、在下面介绍两种在CAD2013中延伸线的方法：利用鼠标点击端点延伸；利用CAD右侧工具栏中“延伸”进行操作。操作方法1 左键单击打开CAD面板下部“对象捕捉追踪（F11）”。再右键单击显示出所有追踪对象，在其中勾选打开“端点”。
5、电脑打开AutoCAD2007版本软件。打开CAD之后，先画一根直线。画好直线之后，选中直线，选中直线后用鼠标点击直线的端点，让端点变成红色。先使用夹点实现延长，选中直线，点直线需要延长方向的夹点，夹点变成红色，拉动光标到延长终止位置。
6、CAD中延伸的快捷键用法是按“E+X+空格键”。CAD中，如果想要执行延伸的操作，其所用到的快捷按键是“E+X+空格”键。选中目标线段后，按下“E+X+空格”键，然后再选中需要延伸的线段，最后确认即可完成线段延伸的操作。
关于cad教学原创设计，以及cad设计***教程的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。
